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●2011年獎助外籍學人錄取名單
漢學研究中心2011年「外籍學人來臺研究漢學獎助」錄取名單已告確定。此次申請獎助者共計105人，審查會議於 2010年7月30日下午召開，由顧敏館長主持，參加審查之學者專家共計9人。經過熱烈討論與審慎評選，最後決定錄取16名，另備取5名。茲將錄取學人之簡介分述如下（依國籍英文字母順序排列）：
正取名單：
1. Jekaterina Koort：女，愛沙尼亞籍，愛沙尼亞塔林大學中國語言與文化學系博士候選人，研究主題：心中的風景：中國六朝時期對山水認識與描寫，研究期限：3個月。<...閱讀更多訊息
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●兩漢諸子研究論著目錄
兩漢諸子研究論著目錄2002-2009(Bibliography of Research on Han Philosophers, 2002-2009)
臺灣師範大學文學院院長陳麗桂主編；陳明恩、張建群、王璟、劉為博、鄭倩琳等編輯之《兩漢諸子研究論著目錄2002-2009》已經出版。
此目錄是繼《兩漢諸子研究論著目錄》初編（1912-1996）、二編（1997-2001）之後，集成西元2002年至2009年之研究資料目錄而成第三編，列為「漢學研究中心叢刊」目錄類第15-3種。...閱讀更多訊息
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●漢學研究中心寰宇漢學講座
主講人：Bianca Basciano（白夏儂）(義大利維洛納大學語言學博士)
講 題：現代漢語普通話、閩南話與客家話的「帶音的輕動詞」：說「打」 與「加」
主講人：Giorgio Francesco Arcodia（馬振國）（義大利米蘭比可卡大學教學系講師）
講 題：漢語方言裡的「形態化」現象初探
主持人：何萬順（國立政治大學語言所教授）
主辦單位：漢學研究中心
時 間：2010年8月20日(星期五)下午2:00-5:00
地 點：國家圖書館18...閱讀更多訊息
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●漢學研究中心寰宇漢學講座
主講人：Ondrej Klimes（林昂）(捷克查理士大學漢學系博士候選人)
講 題：現代維吾爾族自我認同的基礎
主持人：吳啟訥（中央研究院近代史研究所助研究員）
主辦單位：漢學研究中心
時 間：2010年8月3日(星期二)下午3:00-5:00
地 點：國家圖書館188會議室(臺北市中山南路20號)
語 言：中文
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●大眾科學講座
中華科技史學會與漢學研究中心共同主辦「大眾科學講座」，99年度第六場將於7月3日(星期六)下午2:00-4:00於國家圖書館1樓簡報室(臺北市中山南路20號)舉行。由中華科技史學會學刊主編曾慧雪作專題演講，精彩可期，歡迎社會各界踴躍參加，自由入座。
講題：「正倉院的世界──從正倉院寶物窺看當時的東西交流」
主講人：曾慧雪（中華科技史學會學刊主編）
時間：民國99年7月3日(星期六)下午2：00～4：00
地點：國家圖書館1樓簡報室(臺北市中山南路20號)
<...閱讀更多訊息
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●《漢學研究》及《漢學研究通訊》全文資料庫免費開放使用
為因應網路知識傳輸之便利性及迅捷性，本中心計畫自98年元月起將《漢學研究》及《漢學研究通訊》兩種定期刊物，自創刊以來各期刊載文章全文上網提供非商業用途之瀏覽。目前尚未能取得所有撰稿人之授權。若您有大作曾刊於《漢學研究》或《漢學研究通訊》，並願意開放於網路上供學界參考利用，可自行下載授權書(http://ccs.ncl.edu.tw)，填寫個人資料並簽名之後擲寄：臺北市中山南路20號漢學研究中心。如有洽詢請來電886-2-23147321或e-mail:ccstcc@ncl.edu.tw與漢學研究...閱讀更多訊息
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●《漢學研究》「重寫文學史──中國文學史新論」專輯徵稿啟事
《漢學研究》（季刊）計劃於2011年6月出版「重寫文學史──中國文學史新論」專輯，由中央研究院中國文哲研究所研究員王璦玲教授籌劃主編。論文以中、英文撰寫皆可，中文稿以不超過二萬五千字，英文稿以30頁以內為原則，體例請依照本刊「稿約」和「寫作格式」。專輯內容說明如下：
二十世紀後半期的文學批評對於「文學史」（literary history）的概念，以及文學史的寫作，在定義、功能與內涵上，皆發生了前所未有的變化。史學觀念的進步與「文學批評」方法上的趨於嚴格化，多少顛覆了文學史作為「解...閱讀更多訊息
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●《漢學研究》2008年起，改為季刊發行，歡迎惠賜稿件。
一、漢學研究中心編印之《漢學研究》為一以中國文史哲研究為主體之國際性學報，園地公開，歡迎海內外學者投稿。
二、本刊自第26卷（2008年）起由半年刊更改為季刊，每年3、6、9、12 月出版。內容包括︰專論、問題與討論、書評等。所有稿件經審查通過後始予刊登。
三、本刊登載以中、英文稿為限。論著稿件中文以不超過二萬五千字為原則；英文稿件以不超過 A4 紙 30 頁為原則；書評稿件以不超過六千字或A4紙8頁為原則。英文稿和書評稿尤所歡迎。
四、《漢學研究》稿約和寫作格式，請參閱漢學研...閱讀更多訊息
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